- អំពី
- កម្មវិធី
- ការស្រាវជ្រាវ
- ជីវិតក្នុងបរិវេណសាលា
- សេវាកម្មអាជីព
- ការចូលរៀន
- ព័ត៌មាន និងព្រឹត្តិការណ៍
- អតីតនិស្សិត
ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងរបស់ César Ritz Colleges ឆ្លុះបញ្ចាំងពីវិធីសាស្រ្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងរួមបញ្ចូល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងខាងក្នុង និងខាងក្រៅចូលរួមចំណែកយ៉ាងសកម្មក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តរបស់ស្ថាប័ន។ គំរូនេះសង្កត់ធ្ងន់លើការធានាគុណភាព និងការកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ ដោយធានាថាស្តង់ដារសិក្សានៅតែខ្ពស់ និងពាក់ព័ន្ធ។ អតីតនិស្សិត ដៃគូឧស្សាហកម្ម និស្សិត គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកត្រូវបានតំណាងជាផ្លូវការនៅក្នុងដំណើរការគ្រប់គ្រង ដោយធានាថាទស្សនៈចម្រុះជួយជូនដំណឹងដល់ការសម្រេចចិត្តដែលប៉ះពាល់ដល់ស្ថាប័ន។
ដើម្បីពង្រឹងបន្ថែមទៀតនូវសុចរិតភាពរបស់ស្ថាប័ន និងផ្តល់យន្តការសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យឯករាជ្យ គណៈកម្មាធិការត្រួតពិនិត្យផ្ទេរភារកិច្ចគ្រប់គ្រងទៅឱ្យក្រុមប្រឹក្សាសិក្សា និងប្រតិបត្តិការ។ ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សាដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការធានាគុណភាព និងភាពសុចរិតនៃការផ្គត់ផ្គង់អប់រំរបស់ស្ថាប័ន។ ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សាត្រួតពិនិត្យគោលនយោបាយសិក្សា រដ្ឋបាលសិក្សា និងដំណើរការអប់រំ ដោយធានាថាលទ្ធផលសិក្សាដែលចង់បានត្រូវបានសម្រេចជាប់លាប់។ មហាវិទ្យាល័យ César Ritz គឺជាសមាជិកនៃ ក្រុមអប់រំស្វីស ។
ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃក្រុមអប់រំស្វីសទទួលខុសត្រូវចំពោះការប្រព្រឹត្តិអាជីវកម្មរបស់ស្ថាប័នប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ស្ថិរភាពផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងអនុលោមតាមច្បាប់។
គោលបំណងគឺដើម្បីផ្តល់ឱ្យសហគមន៍សាលានូវការយល់ដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីគោលបំណងដែលសាលាកំពុងខិតខំសម្រេចបាន របៀបដែលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលមានបំណងសម្រេចគោលបំណងទាំងនោះ និងរបៀបដែលភាពជោគជ័យនឹងត្រូវបានវាស់វែង។
គណៈកម្មាធិការសិក្សានៅ César Ritz Colleges ទទួលខុសត្រូវក្នុងការធានាគុណភាព ភាពពាក់ព័ន្ធ និងភាពសុចរិតនៃកម្មវិធីសិក្សាទាំងអស់។
ទិសដៅស្ថាប័ន ត្រូវបានដឹកនាំដោយវិធីសាស្រ្តកែលម្អជាបន្តបន្ទាប់ដោយផ្អែកលើវដ្ត ផែនការ-ធ្វើ-ពិនិត្យ-សកម្មភាព (PDCA) ។ ក្របខ័ណ្ឌនេះធានាថាអាទិភាពជាយុទ្ធសាស្ត្រត្រូវបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់ អនុវត្ត ពិនិត្យ និងកែលម្អតាមរបៀបជាប្រព័ន្ធ។
វដ្តនេះត្រូវបានរៀបចំឡើងដូចខាងក្រោម៖
រួមគ្នា វិធីសាស្រ្តដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងវិន័យនេះ បង្កើតបានជាឆ្អឹងខ្នងនៃការធានាគុណភាព ដោយធានាថាអាទិភាពរបស់ស្ថាប័នត្រូវបានអនុវត្តជាប្រព័ន្ធ វាយតម្លៃយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងលើកកម្ពស់ជាបន្តបន្ទាប់។