私たちの基本理念

セザール・リッツ・カレッジ・スイスは、地域社会、学生、そして教職員のすべてと最高水準の関わりを持つことを目指し、「一体となったコミュニティ」の構築に努めています。

私たちのビジョンと取り組みは、世界の社会的・知的多様性を体現する学術コミュニティの構築を特に重視しています。セザール・リッツ・カレッジのビジョンは、多様性がもたらす可能性を十分に認識しつつ、ホスピタリティ業界をはじめとする将来のキャリアにおいて成功し、リーダーシップを発揮するために必要なスキルを学生に身につけさせ、最高水準の教育を提供することにあります。

ダイバーシティとは、多様な背景、経験、アイデンティティを持つ人々が主体的な参加者となれるよう支援し、受け入れる包摂的な取り組みを通じて、コミュニティを発展させる方針のことです。

私たちにとって、インクルージョンとは、多様な経験やアイデンティティを持つ教職員や学生が、ありのままの自分らしさを表現できる、敬意と安心感に満ちた環境を築くことです。それは、開放性、受容、そして共感の精神を育むコミュニティへの帰属意識によって特徴づけられます。インクルージョンは、ステークホルダーが私たちの環境に合わせることを求める「同調の考え方」を超えたものです。 私たちは「帰属のアプローチ」を提唱しており、私たちの環境が、それぞれの特性を持つすべての人々に自然と適合するようになると信じて、その実現に向けて取り組んでいます。

高等教育機関として、私たちはインクルージョンとダイバーシティを重視する、活力に満ちた体系的な取り組みを推進することを目標としています。これにより、学生も教職員も、自身の考えがコミュニティ内で歓迎され、尊重されていると感じられるようになるでしょう。私たちは、教育界に意義ある遺産を残すべく尽力しています。

セザール・リッツ・カレッジは、世界の社会的・知的多様性を体現する結束の固いコミュニティを誇りにしています。私たちの伝統は、一人ひとりが自身の個性や学習・生活における特性に合わせて、自然と学びや仕事への道を見出せる環境を築くことにあります。私たちは、学生が自身の学習ニーズについて話し合えるよう支援し、その可能性を最大限に伸ばせるようサポートしています。私たちは、認知の多様性を、コミュニティにとって真の価値あるものとして尊重しています。

Cにおいて、すべての学生が平等に配慮されていると感じられるようにするためéセア・リッツ・カレッジの文化において、すべての学生が平等に尊重されていると感じられるよう、従来よりもはるかに包括的でジェンダーニュートラルな新しい服装規定を策定しました。 ドレスコードをダウンロードしてください。 

当校のキャンパスには50カ国以上の国籍の学生が集まっており、誰もが大切にされ、尊重される環境づくりに取り組んでいます。私たちは、倫理規定に示されている「思いやり」「誠実さ」「チームワーク」を体現する文化を築くべく、絶えず努力を続けています。セザール・リッツ・カレッジを、誰もが受け入れられる学びの場とし、学生たちがそれぞれの違いを共有できることを歓迎しています。

当校の教育は観光・ホスピタリティ産業の枠組みの中で行われているため、CRCSはUNWTO（国連世界観光機関）が策定した「観光に関する世界倫理綱領」の原則および条項を遵守しています。当校のすべての授業や活動、さらには独自の倫理綱領に至るまで、この世界的な枠組みの10の条項を念頭に置いて策定されており、学生、教職員、および経営陣と共有されています。

当校は、世界有数の名門大学の一部門であるハーバード・ビジネス・パブリッシング・エデュケーションと提携し、ホスピタリティ・観光分野の教育機関の中でも類を見ない充実したカリキュラムを提供するとともに、学生たちがグローバルな職場で活躍するために不可欠なスキルを身につけられるよう支援しています。 

「リーダーシップ・ピラー・プログラム」は、自己認識、目標設定、リーダーシップ開発という3つの主要な学習要素に焦点を当てています。 本プログラムは、学生が学業を進める中で、社会的・個人的な関係や状況を通じて、自身のリーダーシップビジョンを育むよう促します。「自己認識」の要素では、リーダーシップ開発に必要な個人の特性や、人生のバランスに対する意識を明らかにします。「目標設定」では、個人的および職業的な焦点と目的を確立するためのトピックや活動に取り組みます。「リーダーシップ開発」の要素では、リーダーシップの概念と能力について探求します。 

各プログラムのセッションでは、特定のテーマに関する1時間のワークショップや、メンターと学生による1対1のディスカッションが行われる場合があります。第1学期および第2学期には、学生は必修の入門セッションを受講し、自己認識や目標設定のスキルを養うことが求められます。第3学期から第8学期にかけては、LPPはハーバード・ビジネス・パブリッシング・エデュケーションと提携しており、学生の参加は任意となります。各学期、学生はプログラムの一環として、リーダーシップをテーマとしたコースを履修する必要があります。 

ハーバード・ビジネス・パブリッシングの教育成果は以下の通りです：

1. まず自らの目的と価値観を明確にし、次に他者が成功するための環境を整えることで、効果的で人々を鼓舞するリーダーになる方法を学ぶ。
2. 変化に対応する方法を学び、不確実性を、あなた自身、チーム、そして組織にとって有益な機会へと変えていく。
3. 大きな視野で物事を捉え、既成概念に疑問を投げかけ、脅威と機会を見極めることで、いかに付加価値を生み出すかを探る。

6つの選択科目を修了し、「ハーバード・リーダーシップ・バンドル」の要件を満たした学生には、ハーバード・ビジネス・パブリッシング・エデュケーションより「リーダーシップ認定証」とソーシャルメディア用バッジが授与されます。また、プログラムを通じて並外れた熱意と卓越したリーダーシップを発揮した学生には、セザール・リッツ・カレッジ・スイスより「リーダーシップ・エクセレンス賞」が授与されます。 

当社の「リーダーシップ・ピラー・プログラム」では、専属のコーチが面談を行い、さまざまな性格診断テストを実施することで、あなたの生まれ持ったリーダーシップスタイルを評価します。その後、コーチは1対1のセッションを複数回実施し、あなたの目的やビジョンを明確にし、リーダーシップにおける強みと改善すべき点を特定するお手伝いをします。このプログラムを通じて、あなたは同僚とは一線を画す、自分だけの強みを発見することができるでしょう。 経験豊富な当社のコーチ陣は、ハードスキルとソフトスキルを兼ね備えており、振り返りや指導、フィードバックを提供するとともに、次のステップへと進むようあなたを後押しします。 

このプログラムは、学生たちにキャリアを追求し、ホスピタリティおよび観光業界における変革の担い手となるためのツール、メンターシップ、そして創造的な選択肢を提供することで、数え切れないほどの学生のリーダーシップの潜在能力を引き出してきました。教員やスタッフがプログラムに積極的に関わるだけでなく、学生たちも成功を収めたビジネスリーダーたちと重要なテーマについて議論を交わし、ホスピタリティおよび観光業界の様々な専門家から直接的な知見を得ています。