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Governance e garanzia della qualità
IL SISTEMA DI GOVERNANCE DEI CÉSAR RITZ COLLEGES
Governance e garanzia della qualità
Governance condivisa
Il sistema di governance dei César Ritz Colleges riflette un approccio strutturato e inclusivo, che consente a tutte le parti interessate, sia interne che esterne, di contribuire attivamente al processo decisionale dell'istituzione. Questo modello pone l'accento sulla garanzia della qualità e sul miglioramento continuo, assicurando che gli standard accademici rimangano elevati e adeguati alle esigenze del momento. Ex studenti, partner del settore, studenti, docenti e personale sono formalmente rappresentati nei processi di governance, garantendo che le decisioni che hanno un impatto sull'istituzione siano informate da una pluralità di punti di vista.
Al fine di rafforzare ulteriormente l'integrità istituzionale e garantire un meccanismo di controllo indipendente, il Comitato di vigilanza delega le responsabilità di governance al Consiglio accademico e al Consiglio operativo. Il Consiglio accademico svolge un ruolo centrale nella garanzia della qualità e nell'integrità dell'offerta formativa dell'istituzione. Esso vigila sulla politica accademica, sull'amministrazione accademica e sul processo formativo, assicurando che i risultati di apprendimento previsti siano costantemente raggiunti. I César Ritz Colleges fanno parte dello Swiss Education Group.
- Consiglio di amministrazione dello Swiss Education Group
Il Consiglio di amministrazione dello Swiss Education Group è responsabile della gestione efficiente, finanziariamente sostenibile e conforme alle normative delle attività dell'istituzione.
Lo scopo è quello di fornire alla comunità scolastica un quadro chiaro degli obiettivi che la scuola si prefigge di raggiungere, delle modalità con cui il Consiglio intende realizzarli e dei criteri in base ai quali ne verrà valutato il successo.
- Comitato consultivo esterno
- Comitato accademico
Il Comitato Accademico dei César Ritz Colleges ha il compito di garantire la qualità, l'adeguatezza e l'integrità di tutti i programmi accademici.
- Supervisiona l'intero ciclo di vita del programma — dalla progettazione e approvazione al monitoraggio e alla revisione continui — garantendo che i corsi siano rigorosi, coerenti e in linea sia con gli standard normativi che con le aspettative del settore.
- Valuta i risultati dei programmi sulla base dei dati e dei riscontri delle parti interessate, orienta lo sviluppo e l'innovazione dei programmi di studio e garantisce l'applicazione coerente delle politiche e delle prassi accademiche.
- Inoltre, tutela gli standard accademici, sostiene i processi di garanzia della qualità e promuove il miglioramento continuo per assicurare che tutti i programmi mantengano un elevato livello intellettuale, siano in linea con le esigenze del mondo del lavoro e siano in sintonia con la missione del College.
- Struttura di governance e linee gerarchiche
- Organigramma
La Direzione istituzionale si basa su un approccio di miglioramento continuo fondato sul ciclo Plan–Do–Check–Act (PDCA). Questo quadro metodologico garantisce che le priorità strategiche siano chiaramente definite, attuate, riviste e perfezionate in modo sistematico.
Il ciclo è strutturato come segue:
- Piano: stabilisce gli obiettivi istituzionali e definisce le modalità per il loro raggiungimento.
- Da fare: si concentra sull'attuazione di queste priorità attraverso politiche, procedure e attività accademiche e operative.
- Verifica: valuta i progressi e i risultati per misurare l'efficacia e l'impatto.
- Azione: garantisce un miglioramento continuo adeguando le strategie e integrando gli insegnamenti tratti nell'ambito dei futuri cicli di pianificazione.
Nel suo insieme, questo approccio strutturato e disciplinato costituisce la colonna portante della garanzia della qualità, assicurando che le priorità istituzionali siano sistematicamente attuate, rigorosamente valutate e costantemente migliorate.