Onze kernwaarden

César Ritz Colleges Switzerland streeft naar de hoogste normen op het gebied van betrokkenheid bij zowel de gemeenschap als de studenten en het personeel, om zo een „hechte gemeenschap“ te creëren.

In onze visie en ons handelen ligt de nadruk sterk op het creëren van een academische gemeenschap die de sociale en intellectuele diversiteit van de wereld weerspiegelt. De visie van César Ritz Colleges is om onderwijs van topkwaliteit te bieden en studenten de nodige vaardigheden bij te brengen om succesvol te zijn en leiding te geven in hun toekomstige carrière in de horecasector en daarbuiten, waarbij ze zich ten volle bewust zijn van de kansen die diversiteit biedt.

Diversiteit is een beleid dat erop gericht is een gemeenschap op te bouwen door middel van inclusieve praktijken, waardoor mensen met zeer uiteenlopende achtergronden, ervaringen en identiteiten in staat worden gesteld om actief deel te nemen.

Voor ons betekent inclusie het creëren van een respectvolle en veilige omgeving, waar medewerkers en studenten met uiteenlopende ervaringen en identiteiten zichzelf op authentieke wijze kunnen zijn, gekenmerkt door een gevoel van verbondenheid met een gemeenschap die openheid, acceptatie en empathie bevordert. Inclusie gaat verder dan een ‘aanpassingsmentaliteit’ die van onze belanghebbenden verlangt dat zij zich aanpassen aan onze omgeving. Wij pleiten voor een ‘aanwezigheidsbenadering’; we werken eraan en vertrouwen erop dat onze omgeving vanzelf iedereen zal omarmen in zijn of haar eigenheid.

Als instelling voor hoger onderwijs streven wij naar een dynamische en gestructureerde aanpak om inclusie en diversiteit te bevorderen. Dit komt zowel studenten als medewerkers ten goede, zodat zij het gevoel hebben dat hun ideeën binnen de gemeenschap worden verwelkomd en gewaardeerd. Wij zetten ons in om een betekenisvolle erfenis achter te laten in de onderwijswereld.

César Ritz Colleges is trots op zijn hechte gemeenschap, die de sociale en intellectuele diversiteit van de wereld weerspiegelt. Onze traditie is een omgeving waarin iedereen op natuurlijke wijze zijn of haar weg vindt om succesvol te studeren en te werken, met behoud van zijn of haar persoonlijkheid en eigen kenmerken in leren en zijn. We helpen studenten om hun leerbehoeften te bespreken, zodat ze hun volledige potentieel kunnen ontplooien. We waarderen de diversiteit in denkwijzen om wat ze is: een echte meerwaarde voor de gemeenschap.

Om ervoor te zorgen dat alle studenten zich in C evenzeer gewaardeerd voelenéCéar Ritz Colleges, hebben we een nieuwe kledingvoorschriften opgesteld die veel inclusiever en genderneutraal zijn dan in het verleden. Download onze kledingvoorschriften. 

Met meer dan 50 nationaliteiten op onze campussen creëren we een omgeving waarin iedereen zich gewaardeerd en gerespecteerd voelt. We streven er voortdurend naar om een cultuur van zorgzaamheid, oprechtheid en teamwork te bevorderen, zoals vastgelegd in onze ethische code. We willen dat César Ritz Colleges een inclusieve studieomgeving is en moedigen onze studenten aan om hun verschillen te delen.

Aangezien onze opleidingen plaatsvinden binnen de sector toerisme en horeca, houdt CRCS zich ook aan de beginselen en artikelen van de Wereldwijde Ethische Code voor Toerisme van de UNWTO. Al onze lessen, activiteiten en zelfs onze eigen ethische code zijn opgesteld met inachtneming van de tien artikelen van dit wereldwijde kader, en worden gedeeld met onze studenten, medewerkers en het management.

Onze school werkt samen met Harvard Business Publishing Education, onderdeel van een van de beste universiteiten ter wereld, om dit aanbod – dat uniek is onder opleidingen in de horeca en het toerisme – te verrijken en onze studenten de essentiële vaardigheden bij te brengen die ze nodig hebben om succesvol te zijn op de internationale arbeidsmarkt. 

Het Leadership Pillar-programma richt zich op drie kernonderdelen: zelfbewustzijn, het stellen van doelen en leiderschapsontwikkeling. Het programma motiveert studenten om hun leiderschapsvisie te ontwikkelen via sociale en persoonlijke relaties en contexten terwijl ze hun studie doorlopen. Terwijl de component Zelfbewustzijn persoonlijke eigenschappen voor leiderschapsontwikkeling en bewustzijn voor evenwicht in het leven aan het licht brengt, gaat Doelstelling vaststellen dieper in op onderwerpen en activiteiten om persoonlijke en professionele focus en doelgerichtheid te creëren. De component Leiderschapsontwikkeling verkent leiderschapsconcepten en -competenties. 

Elke bijeenkomst in het programma kan bestaan uit een workshop van een uur over een bepaald onderwerp of een persoonlijk gesprek tussen de mentor en de student. In het eerste en tweede semester volgen de studenten verplichte inleidende sessies waarin ze worden uitgedaagd om zelfbewustzijn en vaardigheden op het gebied van het stellen van doelen te ontwikkelen. In het derde tot en met het achtste semester werkt het LPP samen met Harvard Business Publishing Education, en is deelname voor onze studenten vrijwillig. Elk semester moeten de studenten in het kader van het programma een cursus over een leiderschapsthema volgen. 

De leerresultaten van Harvard Business Publishing Education zijn:

1. Leren hoe je een effectieve en inspirerende leider kunt worden door eerst je doel en waarden te bepalen en vervolgens de omstandigheden te creëren waarin anderen kunnen slagen.
2. Leren omgaan met verandering en onzekerheid omzetten in kansen die jou, je team en je organisatie ten goede komen.
3. Ontdek hoe je meerwaarde kunt creëren door groots te denken, je aannames ter discussie te stellen en bedreigingen en kansen in kaart te brengen.

Na afloop van de zes keuzevakken ontvangen studenten die met succes aan de eisen van de Harvard Leadership Bundle hebben voldaan, een leiderschapscertificaat en een socialemediabadge van Harvard Business Publishing Education. Studenten die gedurende het hele programma blijk geven van uitzonderlijke toewijding en uitmuntende leiderschapsinitiatieven, ontvangen de Leadership Excellence Award van César Ritz Colleges Switzerland. 

Ons Leadership Pillar-programma brengt je natuurlijke leiderschapsstijl in kaart via persoonlijke coaches die met je in gesprek gaan en verschillende persoonlijkheidstests afnemen. Vervolgens hebben ze meerdere keren een-op-een-gesprekken met je om je te helpen je doel en visie te definiëren en je persoonlijke sterke punten en ontwikkelingsgebieden op het gebied van leiderschap in kaart te brengen. Tijdens het programma ontdek je wat jou op unieke wijze onderscheidt van je collega’s. Onze ervaren coaches beschikken over de juiste mix van harde en zachte vaardigheden en staan klaar om u te begeleiden, feedback te geven en u te motiveren om de volgende stap te zetten. 

Dit programma heeft het leiderschapspotentieel van talloze studenten aangeboord door hen te voorzien van hulpmiddelen, begeleiding en creatieve mogelijkheden om hun carrière vorm te geven en verandering teweeg te brengen in de horeca- en toerismesector. Niet alleen docenten en medewerkers zijn bij het programma betrokken, maar ook studenten gaan in gesprek over essentiële onderwerpen met succesvolle bedrijfsleiders en krijgen zo uit de eerste hand inzichten van diverse experts uit de horeca- en toerismesector.