Rankings & Akkreditierungen

QS-Bewertungskriterien: akademischer Ruf (40 % – weltweite Umfrage unter Wissenschaftlern), Ruf bei Arbeitgebern (10 % – weltweite Umfrage unter Arbeitgebern von Absolventen), Forschungszitate (20 %), H-Index (20 %), internationale Quote (10 %).

Die Ergebnisse stammen aus einer weltweiten Umfrage unter Wissenschaftlern im Bereich Hotel- und Gastgewerbemanagement – es handelt sich nicht um Selbstauskünfte

Die Ergebnisse stammen aus einer weltweiten Umfrage unter Personalverantwortlichen, also den Personen, die CV von CRC-Absolventen prüfen

Anhaltende Leistungsentwicklung: 2019 (6 Kategorien) + 2022 (3 Kategorien) = ein Muster.

Der Schweizerische Akkreditierungsstelle (SAC) hat den César Ritz Collegesden Status eines Instituts für angewandte Wissenschaften zuerkannt. Dieser Status stellt eine bedeutende Errungenschaft dar, die das akademische Ansehen des Instituts in der Schweiz und im Ausland stärken wird.

Warum die eidgenössische Akkreditierung wichtig ist

Zu Beginn Ihres akademischen Werdegangs ist die Wahl der richtigen Bildungseinrichtung von entscheidender Bedeutung. Eine staatliche Anerkennung stellt sicher, dass sich Ihre Investition in die Bildung auszahlt. Staatlich anerkannte Schulen in der Schweiz unterliegen strengen Qualitätsstandards und sind für ihre hervorragende Ausbildung bekannt. Arbeitgeber suchen Absolventen von anerkannten Bildungseinrichtungen, da sie darauf vertrauen, dass diese über die erforderlichen Fähigkeiten und Kenntnisse verfügen, um vom ersten Tag an hervorragende Leistungen zu erbringen.

Die Bachelor- und Masterstudiengänge der César Ritz Colleges sind von der Welttourismusorganisation der Vereinten Nationen (UNWTO) zertifiziert. Die TedQual-Zertifizierung fördert die kontinuierliche Verbesserung der Tourismusausbildung. Dabei werden fünf Schlüsselbereiche bewertet: Kohärenz des Lehrplans, Infrastruktur, Verwaltungsmanagement, Auswahl und Weiterbildung der Lehrkräfte sowie die Relevanz des Studiengangs für die Tourismusbranche. Diese Zertifizierung kommt den Studierenden zugute, indem sie ihnen die Möglichkeit bietet, an UN-Projekten, Praktika und Mentoring-Programmen teilzunehmen sowie Zugang zur UN-Tourismusdatenbank zu erhalten. Für die Hochschulen bedeutet dies die Einbindung der UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung in den Lehrplan, bietet Möglichkeiten zum Networking, Anerkennung durch die UN-Gemeinschaft sowie Zugang zu wertvollen Daten und Forschungsprojekten.

Die César Ritz Colleges sind vom International Centre of Excellence in Tourism and Hospitality Education (THE-ICE) akkreditiert, einer internationalen Organisation, die sich der Anerkennung, dem Benchmarking, der Entwicklung und der Förderung hochwertiger Programme in den Bereichen Tourismus, Gastgewerbe, Eventmanagement, Kochkunst, Ausbildung und Forschung widmet. Im Jahr 2019 erreichten die César Ritz Colleges in den folgenden Kategorien den ersten Platz im Global Premier Ranking: Karriereberatung, Ankunftsdurchschnitt, erste Nacht, Krankenversicherung, Studienorientierung und offizielle Begrüßung.

Die César Ritz Colleges sind Mitglied der weltweit größten Allianz für betriebswirtschaftliche Ausbildung, AACSB International – The Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB), die Lehrende, Studierende und die Wirtschaft miteinander vernetzt, um ein gemeinsames Ziel zu erreichen: die nächste Generation herausragender Führungskräfte hervorzubringen.

Seit 1916 steht AACSB für höchste Qualitätsstandards und bietet über 1.500 Mitgliedsorganisationen sowie mehr als 785 akkreditierten Business Schools weltweit Dienstleistungen in den Bereichen Qualitätssicherung, Informationen zur betriebswirtschaftlichen Ausbildung und berufliche Weiterbildung an. Mit seinem globalen Hauptsitz in Tampa, Florida, USA, dem Hauptsitz für Europa, den Nahen Osten und Afrika in Amsterdam, Niederlande, sowie dem Hauptsitz für den asiatisch-pazifischen Raum in Singapur hat es sich die AACSB zur Aufgabe gemacht, das Engagement zu fördern, Innovationen voranzutreiben und die Wirkung der betriebswirtschaftlichen Ausbildung zu verstärken.

EuroCHRIE vertritt über 150 internationale CHRIE-Mitglieder. Der europäische Verband vereint Lehrkräfte von Schulen und Hochschulen für Gastgewerbe, Tourismus und Veranstaltungsmanagement in einem globalen Netzwerk in enger Zusammenarbeit mit Vertretern der Branche. Unter dem Dach von CHRIE bündeln Bildungseinrichtungen und Industrie ihre Kräfte, um die Zukunft des Gastgewerbes, des Tourismus und der Veranstaltungsbranche mitzugestalten. EuroCHRIE bietet eine ideale Plattform für den Informationsaustausch durch Konferenzen, Publikationen und individuelles Networking. Die Stärke der Organisation beruht auf der Kraft des Austauschs von Ideen, Visionen, Erfahrungen, Lehrmaterialien, Forschungsergebnissen und technologischem Know-how.

Der gute Ruf der Schulen in der Schweiz beruht auf verschiedenen Faktoren. Die langjährige pädagogische Erfahrung ist entscheidend, aber auch die Lage in einem mehrsprachigen Land mit unterschiedlichen Kulturen. Hinzu kommen die sprichwörtliche Schweizer Qualität im Bildungswesen, der hohe Lebensstandard, Offenheit einerseits und Diskretion andererseits sowie die politische Stabilität unseres Landes und die damit verbundene Sicherheit. Die private Bildung erfüllterfüllt eine wichtige Funktion im staatlichen Bildungssystem, das unter der Hoheit der 26 Kantone steht. Daher verkörpert die Schweiz ein differenziertes und innovatives Bildungsangebot, das sich der Mehrsprachigkeit, dem Respekt vor anderen Kulturen und einer hohen Bildungsqualität verschrieben hat.

Das Ziel des Verbands Schweizer Privatschulen ist es, das hohe Ansehen dieser Bildungseinrichtungen weltweit noch bekannter zu machen. Der FSPS setzt sich kontinuierlich für die Verbesserung der politischen, wirtschaftlichen und rechtlichen Rahmenbedingungen für Privatschulen in der Schweiz ein.

COBIS ist der Council of British International Schools – der weltweit führende Verband für internationale britische Schulen im Ausland. COBIS-Schulen gibt es in 75 Ländern weltweit, und alle unsere Mitgliedsschulen verpflichten sich zur Qualitätssicherung und zur Vermittlung einer Ausbildung nach britischem Vorbild, unabhängig davon, wo auf der Welt sie sich befinden.

Der Council of International Schools (CIS) hat es sich zum Ziel gesetzt, durch internationale Bildung eine Gemeinschaft sozial verantwortungsbewusster Weltbürger zu fördern.