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An den César Ritz Colleges verfolgen wir die Vision, als Sprungbrett für zukünftige Führungskräfte der obersten Ebene zu dienen und Führungskräfte auszubilden, die sich durch professionelle Exzellenz, Zielstrebigkeit, Integrität und eine globale Denkweise auszeichnen. Durch eine transformative und individuell zugeschnittene Ausbildung vermitteln wir unseren Studierenden die Denkweise, die Fähigkeiten und das strategische Gespür, um wirkungsvoll zu führen, Innovationen voranzutreiben und auf den höchsten Ebenen der Wirtschaft und Gesellschaft erfolgreich zu sein.
Wir wollen die Startrampe für aufstrebende Wegbereiter sein, die ihre Ambitionen in eine Karriere an der Spitze verwandeln.
Wir fördern angehende Führungskräfte aus der Wirtschaft und der Hotellerie weltweit durch maßgeschneiderte Ausbildung, Mentoring und praktische Erfahrungen bei führenden Partnern aus der Branche.
Geleitet von unserer Innovationsphilosophie vermitteln unsere fachkundigen Dozenten und Forscher den Studierenden die Fähigkeiten, Einblicke und die unternehmerische Denkweise, die sie benötigen, um zielgerichtet zu führen und in Führungspositionen erfolgreich zu sein.
Das Fundament unserer Kultur, unserer Gemeinschaft und unseres nachhaltigen Wirkens
Aufbauend auf einer langen Tradition von Branchenneuheiten gestalten wir auch weiterhin die Zukunft der Hotellerie und darüber hinaus – mit unkonventionellen Ideen, wegweisenden Methoden und einem unermüdlichen Innovationsgeist.
Wir bilden zielstrebige Führungskräfte aus, die Veränderungen anstoßen, Initiative ergreifen, zielgerichtet handeln und andere zu sinnvollen Ergebnissen führen.
Die César Ritz Colleges arbeiten mit Harvard Business Publishing Education zusammen, um ein einzigartiges Führungskräfteprogramm anzubieten, das Studierenden der Fachrichtungen Gastgewerbe und Tourismus wichtige Kompetenzen vermittelt ,, um sich auf einem sich rasch wandelnden globalen Markt behaupten können.
Das „Leadership Pillar Program“ (LPP) konzentriert sich auf drei Kernbereiche:
Das Programm umfasst Workshops und Einzelmentoring-Sitzungen. Einführende Sitzungen zu Selbstwahrnehmung und Zielsetzung sind in den Semestern 1–2 verpflichtend, während in den Semestern 3–8 freiwillige Führungskurse angeboten werden, die in Zusammenarbeit mit Harvard Business Publishing Education durchgeführt werden.
Studierende, die alle sechs freiwilligen Harvard-Führungskurse erfolgreich abschließen, erhalten ein „Leadership Certificate“ sowie ein Social-Media-Abzeichen von Harvard Business Publishing Education.
An den César Ritz Colleges fordert unser Businessplan-Wettbewerb die Studierenden dazu heraus, innovative Ideen in realisierbare Projekte umzusetzen – nicht im Alleingang, sondern als Teil eines Teams, genau wie bei den meisten unternehmerischen Vorhaben in der Praxis.
Während des gesamten Wettbewerbs stehen Ihnen unsere Dozenten mit Rat und Tat zur Seite, die akademische Kompetenz mit umfassender Praxiserfahrung verbinden. Ihre Erkenntnisse können Ihnen dabei helfen, refine Konzept refine , Ihr Geschäftsmodell zu stärken und eine überzeugende Präsentation vorzubereiten.
Wie läuft der Wettbewerb in der Praxis ab? Gemeinsam mit deinem Team entwickelst, prüfst und präsentierst du eine Start-up-Idee und erhältst dabei Beratung und Betreuung. Was diese Erfahrung noch spannender macht, ist die Möglichkeit, gegen Studententeams unserer akademischen Partneruniversität in den Vereinigten Staaten, der Washington State University, anzutreten.
Wir fördern eine einladende und gerechte Gemeinschaft, in der sich jeder Einzelne wertgeschätzt, gestärkt und unterstützt fühlt, um sich zu entfalten und sein volles Potenzial auszuschöpfen.
An den César Ritz Colleges bedeutet Gleichberechtigung, allen Studierenden und Mitarbeitern einen fairen Zugang, gleiche Chancen und Unterstützung zu gewährleisten und gleichzeitig dabei anzuerkennen, , dass nicht jeder von denselben Ausgangsbedingungen ausgeht oder dieselben Bedürfnisse hat. Es geht darum, Hindernisse, die die Teilhabe und den Erfolg einschränken, aktiv zu erkennen und zu beseitigen.
Gerechtigkeit bedeutet nicht, alle gleich zu behandeln; vielmehr geht es darum, dort differenzierte Unterstützung zu leisten, wo sie benötigt wird, damit sich jeder Einzelne voll und ganz einbringen, entfalten und sein Potenzial innerhalb der Gemeinschaft ausschöpfen kann.
An den César Ritz Colleges bedeutet Inklusion, ein respektvolles und sicheres Umfeld zu schaffen, in dem Mitarbeiter und Studierende mit unterschiedlichsten Erfahrungen und Identitäten sich authentisch entfalten können. Es ist gekennzeichnet durch ein starkes Zugehörigkeitsgefühl innerhalb einer Gemeinschaft, die Offenheit, Akzeptanz und Empathie fördert.
Inklusion geht über die Denkweise des „Sich-Anpassens“ hinaus, bei der von Einzelpersonen erwartet wird, dass sie sich an ein vorgegebenes Umfeld anpassen. Stattdessen befürworten wir einen „Zugehörigkeitsansatz“, bei dem aktiv auf ein Umfeld hingearbeitet wird, das die Einzigartigkeit und Besonderheiten jedes Einzelnen auf natürliche Weise berücksichtigt und wertschätzt.
An unseren Standorten sind mehr als 50 Nationalitäten vertreten, und wir schaffen ein Umfeld, in dem sich jeder geschätzt und respektiert fühlt. Wir sind stets bestrebt, eine Kultur der Fürsorge, Integrität und Zusammenarbeit zu pflegen, wie sie in unserem Ethikkodex zum Ausdruck kommt. Die César Ritz Colleges möchten ein inklusiver Ort des Lernens sein, an dem Studierende dazu ermutigt werden, ihre Unterschiede zu teilen und zu würdigen.
Da unsere Studiengänge im Bereich Tourismus und Gastgewerbe angesiedelt sind ,, halten sich die César Ritz Colleges an die Grundsätze des Globalen Ethikkodex für den Tourismus der UNWTO. Alle unsere Lehrveranstaltungen, Aktivitäten und unser eigener Ethikkodex sind im Einklang mit den zehn Grundsätzen dieses Kodex gestaltet. Dieser Rahmen wird von unseren Studierenden, Mitarbeitern und der Geschäftsleitung geteilt und eingehalten
Verwurzelt in der Schweizer Exzellenz und inspiriert von César Ritz’ Streben nach Spitzenleistungen halten wir uns an die höchsten Standards in Bezug auf akademische Strenge, innovativen Unterricht und persönliche Verantwortung. Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, außergewöhnliche Lernerfahrungen zu bieten, die unsere Studierenden befähigen, herausragende Leistungen zu erbringen, mit Bravour Führungsrollen zu übernehmen und den Gipfel ihrer Karriere zu erreichen.
César Ritz